Eğitim Sen İzmir Şubeleri, Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) toplumsal cinsiyet eşitliği derslerine yönelik eleştirilerine sert bir yanıt verdi. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde bir araya gelen sendika üyeleri, laik, bilimsel ve demokratik eğitimi savunan bir basın açıklaması gerçekleştirdi. Açıklamada, MEB’in eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliğini bir tehdit olarak göstermeye çalıştığı, bunun ise bilimsel eğitim anlayışıyla bağdaşmadığı vurgulandı.
“Kadın Mücadelesinden Vazgeçmiyoruz”
Eğitim Sen İzmir 5 No’lu Şube Başkanı Savaş Candemir tarafından okunan basın açıklamasında, son dönemde bazı sendikalar ve dini derneklerin toplumsal cinsiyet eşitliği kavramına yönelik saldırılarının arttığına dikkat çekildi. Açıklamada, bu girişimlerin kadınları kamusal alandan uzaklaştırmayı ve geleneksel cinsiyet rollerini dayatmayı amaçladığı ifade edilerek, Eğitim Sen’in kadın mücadelesinden vazgeçmeyeceği belirtildi.
Sendika, MEB’in toplumsal cinsiyet eşitliği derslerini hedef alarak bilimsel eğitimi yok sayan bir tavır sergilediğini dile getirdi. Açıklamada, MEB’in kamuoyuna yönelik suçlayıcı ifadelerinin gerçeği yansıtmadığı ve toplumsal cinsiyet eşitliği ilkesinin uluslararası insan hakları belgelerinde temel bir hak olarak tanımlandığı hatırlatıldı.
“Bilimsel ve Demokratik Eğitimden Geri Adım Atmayacağız”
Eğitim Sen yetkilileri, toplumsal cinsiyet eşitliğinin yalnızca bir akademik kavram olmadığını, aynı zamanda demokratik bir toplumun temel unsurlarından biri olduğunu vurguladı. UNESCO, Avrupa Konseyi ve diğer uluslararası eğitim kuruluşlarının, eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliğini sağlamanın bir zorunluluk olduğunu belirttiğini hatırlatan sendika temsilcileri, MEB’in bu ilkeyi göz ardı eden yaklaşımını eleştirdi.
Açıklamada, MEB’in, toplumsal cinsiyet eşitliği derslerine yönelik çarpıtılmış ifadeler kullanarak gerici bir tutum sergilediği ifade edildi. Eğitimde özgür ve eşit bireyler yetiştirmenin önemine dikkat çeken Eğitim Sen, bu tür girişimlerin Türkiye’nin eğitim sistemini geriye götüreceğini belirterek, laik ve bilimsel eğitim mücadelesini kararlılıkla sürdüreceklerini duyurdu.
